Hands-on i praktisk dannelse af det hele menneske

OM HELTETRÆNING

På forsiden stiller vi spørgsmålstegn ved den traditionelle måde at forstå mennesker på. Her på siden folder vi svaret ud.

Heltetræning: Helhed gennem handling


Heltetræning er en patenteret, evidensbaseret dannelsesmetode, udviklet gennem 24 års praksis på tværs af aldersgrupper og målgrupper. Metoden kobler kropslig træning med psykologisk indsigtfor at udvikle den enkelte som et helt menneske.

Det er ikke endnu en teori.
Det er en håndgribelig, praktisk tilgang– afprøvet på tusindvis af børn, unge og voksne over hele landet.


Hvad gør Heltetræning anderledes?


De fleste metoder forsøger at forklaremennesker.
Heltetræning handler om at erfare– gennem kroppen.

Vi arbejder ikke med diagnoser som forklaringer. Vi ser bag om symptomerneog tager os af de skyggesider, der kan udvikle sig til udfordringer, hvis de ikke bliver mødt i tide.

Målet er ikke at fjerne noget.
Målet er at skabe balance– så barnet kan rumme hele sig selv.

Metodens tre grundpiller

1. De Fire Farver –forstå dit særpræg

Heltetræning tager udgangspunkt i De Fire Farver.

Et enkelt og præcist sprog om menneskets særpræg, temperament og personlighed.

Vi aflæser håndtrykketfor at finde barnets naturlige særpræg – og bruger farverne som et fælles sprog i familien.

2. De fem grundfølelser

Vi arbejder med de fem grundfølelser, der er fælles for alle mennesker:

Følelserne skal ikke undertrykkes. De skal forstås, rummes og balanceres– gennem kroppen.

3. De fem grundbevægelser

Kroppen er vejen ind. Her benytter vi Qi Gong.

Qi Gong er en gammel kinesisk praksis, der kombinerer blide bevægelser, åndedrætsteknikker og meditation for at styrke krop og sind.

Her er de vigtigste fordele ved Qi Gong:

Øvelserne tilpasses den enkelte

– uanset alder og udgangspunkt.

Heltetest og dokumentation

Undervejs i forløbet arbejder vi med De 5 Heltetest.
Her kan barnet selvvurdere sig selv løbende og se effekten af øvelserne.

Alt er skemalagt, så barnet for hver gang – og samlet til

sidst – kan se sin egen udvikling.


Proces, mål og egen indsatsmåles med smileys, så selv

de mindste kan følge med. Målet er at nå 100% i alle tre

kategorier, har de bestået. Og dermed har de bevist, at de

er på lige fod med alle andre.

Alle består. Alle bliver Helten i sit eget liv.

Barnet får et Heltediplom når barnet:

  • Udfører Qi Gong-øvelser korrekt uden fejl

  • Har 100% i De 5 Heltetest

  • Har 100% i proces, mål og egen indsats


Metoden er udviklet og finpudset gennem:

  • 24 års praksis
  • Besøg på over 250 skoler over hele landet
  • Samarbejde medover 200 børnehaver over hele landet
  • Erfaring fraspecialskoler, gymnasier, ungdomsskoler og organisationer
  • Tusindvis afbørn, unge og voksnei private forløb

Evidens fra virkeligheden

Heltetræning bygger ikke på laboratorieforsøg – det bygger på virkeligheden.

Det er evidens fra feltet– ikke fra et skrivebord.

Hvem er Heltetræning for?

Heltetræning er for alle, der ønsker at forstå sig selv – eller deres barn – på en dybere måde.

Metoden bruges i dag af:

  • Fagprofessionellei skoler, dagtilbud og behandling

  • Ledere og virksomheder, der investerer i menneskelig kapacitet

  • Forældre og enkeltpersonerpå deres egen udviklingsrejse

Og ikke mindst: Børn og unge– fra 3 til 18 år – der har brug for at finde roen, styrken og troen på sig selv.

De tre målgrupper

Den Ydre Helt

(3–6 år)

Skoleparathed:

“Ydre” fordi børn skal forholde sig til en ydre verden, som de skal lære at navigere og begå sig i –

uden at komme til skade eller miste modet. Når man er tryg i kroppen, er man tryg i livet. 

Den Indre Helt

(7–12 år)

Undervisningsparathed:

“Indre” fordi børn skal lære at tage vare på sig selv, deres indre ro, indre adfærd og indre styrke. Ro og koncentration, kræver mental selvjustering og bevidsthed om egne følelser. Det kræver fokus og vedholdenhed, at finde den indre balance.

Den Hele Helt

(13–18 år)

Innovationsparathed:

”Hele” fordi unge skal lære at navigere i "ydre" verden, og lytte til deres egen "indre" stemme". Der lægges vægt på det hele menneske i alle dets faser, hvor hver del samles til én helhed  – identitet, robusthed, livstryghed